اعرف مستوى إبداع أطفال بلدك، بدءًا من سن السادسة.
قِس الإبداع في مدارسك باختبار NEOMI، ثم ارفعه ببرنامج NEOMI حيث تكشف البيانات الفجوات. ابدأ بتجربة مجانية في مدارس مختارة، واحصل على تقرير يستطيع فريقك العمل بناءً عليه.
أصبح الإبداع يُقاس دوليًا
في عام 2022 قاس برنامج PISA التابع لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية التفكير الإبداعي بين الدول لأول مرة، في سن الخامسة عشرة. أما NEOMI فتقيسه كل عام بدءًا من سن السادسة، بما يتوافق مع العمليات الثلاث التي يقيّمها PISA: توليد أفكار متنوعة، وتوليد أفكار إبداعية، وتقييم الأفكار وتحسينها. فيرى فريقك الاتجاه قبل أن يصل الطلاب إلى ذلك الاختبار بسنوات، ويتصرف بناءً عليه.
«إن تطوير تقييم دولي للتفكير الإبداعي يمكن أن يشجع على تغييرات إيجابية في السياسات التعليمية وأساليب التدريس.»
والإبداع مؤشر اقتصادي أيضًا
3.1% من الناتج المحلي الإجمالي العالمي جاءت من القطاع الثقافي في 2020.
57% من أصحاب العمل يعدّون التفكير الإبداعي مهارة أساسية.
84% من طلاب المدارس الثانوية في الولايات المتحدة استخدموا الذكاء الاصطناعي في واجباتهم المدرسية بحلول مايو 2025.
طريقتان للعمل معنا
قِس الإبداع وحده، أو قِسه وارفعه ببرنامج NEOMI.
تقييم وطني للإبداع
الاختبار وحده
يؤدي طلاب في مدارس مختارة، أو في منطقة كاملة، الاختبارَ الذي يقيّمه الذكاء الاصطناعي. ويتسلم فريقك النتائج حسب المدرسة والمنطقة، وخط أساس للقياس عليه.
- خط أساس من سن السادسة
- الفجوات حسب المنطقة ونوع المدرسة والخلفية
- نتائج فورية، مع نسخة سريعة
- التسعير حسب عدد الطلاب المختبَرين
التقييم مع البرنامج
قِس ثم نمِّ
أضف برنامج NEOMI وتدريب المعلمين في المدارس التي تشير إليها البيانات، ثم أعد الاختبار لتثبت الأثر وتموّل ما ينجح.
- كل ما في التقييم
- برنامج NEOMI في مدارس مختارة
- تدريب المعلمين
- اختبار ثانٍ يُظهر التغيير
ويمكن أن يبدأ الخياران بالطريقة نفسها: تجربة مجانية في مدارس مختارة.
ما الذي تحصل عليه وزارتك
خط أساس من سن السادسة
بيانات للإبداع من سن السادسة، قبل سنوات من اختبار PISA للطلاب في سن الخامسة عشرة.
تقارير على كل المستويات
نتائج لكل طالب وفصل ومدرسة ومنطقة، ليقارن فريقك ويخطط.
متابعة العدالة
اعرف الفجوات حسب المنطقة ونوع المدرسة والخلفية، وأين توجّه الدعم.
مؤشر أداء وطني
مقياس للإبداع يُعاد كل عام، يربط الفصول بأهداف الاقتصاد الإبداعي.
تجربة وطنية خطوة بخطوة
اختيار مدارس التجربة
نتفق مع فريقك على المدارس والمناطق.
الإعداد والتدريب
نجهّز NEOMI وندرّب المعلمين الذين سيقدمونها.
الاختبار الأساسي
يؤدي الطلاب اختبار الإبداع الذي يقيّمه الذكاء الاصطناعي.
تقريرك
يتسلم فريقك النتائج على مستوى المدرسة والمنطقة.
التنمية وإعادة القياس
تطبق المدارس البرنامج، ثم يُختبر الطلاب من جديد.
مبنية على عقود من أبحاث الإبداع
تحدد مدرستان بحثيتان طريقة قياس NEOMI للإبداع، وتحدد ثلاث مدارس أخرى طريقة تنميته.
كيف نقيس
- جيلفورد
- نموذج جي. بي. جيلفورد للتفكير التباعدي، وهو أصل مهارات الطلاقة والمرونة والأصالة والتفاصيل: المهارات الأساسية الأربع التي يقيسها الاختبار.
- تورانس
- اختبارات إي. بول تورانس للتفكير الإبداعي، وهي أكثر أدوات تقييم الإبداع استخدامًا، والنموذج الذي بُنيت عليه مهام الاختبار وطريقة تقييمها.
كيف ننمّي
- التفكير الجانبي عند دي بونو
- أساليب للخروج من الإجابات المتوقعة وإعادة صياغة المشكلات، تُستخدم في أنشطة تدفع نحو حلول أصيلة.
- سكامبر SCAMPER
- الاستبدال والدمج والتكييف والتعديل والاستخدام لغرض آخر والحذف والعكس: خطوات يستخدمها الطلاب لإعادة تصميم ما صنعوه.
- اليقظة الذهنية عند لانغر
- فكرة إلين لانغر عن ملاحظة الجديد ورؤية أكثر من منظور، تُستخدم لبناء عادة مراجعة الأفكار الأولى.
ترشيحات واختيارات دولية، وحضور فعلي في 39 مدرسة
تُستخدم NEOMI في 39 مدرسة وجامعتين في 5 دول، مباشرةً ومن خلال شركاء إقليميين.
NEOMI في أكاديمية الكفاح
+56%ارتفاع في متوسط درجة الإبداع بعد البرنامج: من 72 إلى 112.
- قبل البرنامج
- بعد البرنامج
| قبل البرنامج | 72 |
|---|---|
| بعد البرنامج | 112 |
أدى أكثر من 200 طالب وطالبة من الصف السادس إلى التاسع الاختبار قبل البرنامج وبعده في عام 2023. وانتقل المنحنى كله نحو درجات أعلى، لا طرفه الأعلى فقط.
دراسة أجرتها Just to Learn مع أكاديمية الكفاح. المنحنيات مُعاد رسمها من الرسم البياني للدراسة.
ضمن القائمة القصيرة لجوائز QS Reimagine Education لعام 2026
في فئة تنمية المهارات والكفاءات الناشئة.
اختيرت للانضمام إلى AI Hub for Sustainable Development
مبادرة تحظى بتأييد مجموعة السبع، يقودها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ووزارة المؤسسات وصُنع في إيطاليا.
اختيرت لبرنامج Cyber4Africa
برنامج مدته ستة أشهر يقدمه AI Hub وCyber 4.0 وCisco كينيا، ويبني الأمان في تصميم الشركات الأفريقية الناشئة في مجال الذكاء الاصطناعي منذ البداية.
مخترعو الغد: الذكاء الاصطناعي + NEOMI
ورشة عن السيارات والتنقل لطلاب من 12 إلى 14 عامًا، نُفّذت باستخدام NEOMI في مختبر التعلم Autostadt التابع لمجموعة فولكس فاجن في ألمانيا.
من بين هذه الدول
- مصر
- الأردن
- ألمانيا
- السعودية
شركاؤنا
دعم للبرنامج كله
يحتاج أي برنامج يمتد إلى مدارس كثيرة إلى معلمين مدرَّبين، ومحتوى رقمي جيد، وخطة للتطبيق. وتقدّم Just to Learn الثلاثة إلى جانب NEOMI.
اسأل عن هذه الخدماتبناء قدرات المعلمين
تدريب للمعلمين وفرق التصميم التعليمي على أساليب التعليم الحديثة والتقييم وتقنيات التعليم، حضوريًا أو عبر الإنترنت.
دورات رقمية ومنصات تعلم
نحوّل المناهج إلى دورات تفاعلية تعمل على أي نظام لإدارة التعلم، ويمكننا تجهيز المنصة التي تستضيفها وتخصيصها وإدارتها.
دعم التطبيق وإدارة التغيير
نقيّم أساليب التعليم والمحتوى والتقنيات والعمليات الحالية مقارنةً بما تريد الوصول إليه، ونصمم عمليات عملية، ونساعد على ترتيب خطوات التغيير حتى يترسخ.
أسئلة تطرحها الوزارات
هل يمكننا شراء التقييم دون البرنامج؟
نعم. يعمل التقييم وحده كدراسة لخط الأساس، ويمكنك إضافة البرنامج لاحقًا في المدارس التي تكشف نتائجها عن فجوات.
ما الأعمار التي تغطيها NEOMI؟
صُمم البرنامج للأطفال من 6 إلى 12 عامًا. ويبدأ الاختبار من سن السادسة، وتستخدمه الجامعات أيضًا.
هل يمكن عرض النتائج حسب المنطقة؟
نعم. تبدأ التقارير من كل طالب وفصل وتصل إلى مستوى المدرسة والمنطقة.
ما حجم التجربة؟
نتفق مع فريقك على عدد المدارس، بحسب ما تريد معرفته وأين.
أين استُخدمت NEOMI؟
في مصر والأردن وألمانيا والسعودية، ومنها ورشة في مختبر التعلم Autostadt التابع لمجموعة فولكس فاجن.
اطلب تجربة لبلدك
أخبرنا عن وزارتك أو جهتك وعما تريد معرفته، وسيرد عليك فريق الشراكات لنخطط للتجربة معًا.
- تجربة مجانية في مدارس مختارة
- تقرير أساسي عن مستوى الإبداع
- تدريب المعلمين ضمن البرنامج